L’Isfol si è reso disponibile, insieme ad oltre 150 realtà presenti dentro e fuori dal Lazio, sia pubbliche che private, ad accogliere tirocinanti sulla base di loro progetti originali che risulteranno interessanti per l’Istituto nell’ambito delle diverse aree di ricerca.
Nel 2014 l’Istituto si era limitato a svolgere un’azione di supporto alla mobilità internazionale, suggerendo percorsi ritagliati appositamente sui profili e sulle aspirazioni dei singoli candidati, servizio che continua ad offrire anche quest’anno.
I risultati dello scorso anno si sono rivelati interessanti: circa il 70% dei ragazzi che si sono rivolti all’Isfol hanno avuto il loro progetto approvato da Laziodisu, l’Ente per il diritto allo studio della Regione Lazio che gestisce “Torno Subito”.
Dal 7 maggio, giorno dell’apertura del Bando che scadrà il prossimo 6 luglio, l’Isfol ha già ricevuto circa una ventina di candidature di tirocinio nella fase di ritorno, alcune delle quali sono state vagliate dai responsabili dei diversi settori per un primo colloquio informale con gli aspiranti stagisti. Nel frattempo i candidati si stanno impegnando a mettere a punto progetti che dovranno risultare di interesse strategico per l’Istituto, nei quali dovranno spendere le competenze acquisite sia all’estero che in altre regioni italiane.
]]>
Oltre 10 mila i questionari inviati ai giovani. Ad una settimana dall’avvio, circa 2 mila risultano compilati.
L’indagine è realizzata su piattaforma Lime Survey ed è strutturata in forma anonima.
Si tratta di un’iniziativa che ben si inserisce nella recente Raccomandazione del Consiglio Europeo per la costruzione di un Quadro di qualità per i tirocini, laddove sottolinea la necessità di mettere a punto iniziative e azioni che consentano di incrementare il livello qualitativo dei tirocini transnazionali.
Attraverso una adeguata rappresentazione del fenomeno in termini di efficacia formativa, spendibilità dell’esperienza ed esiti occupazionali sarà infatti possibile proporre strategie di intervento volte a garantire un più proficuo utilizzo del tirocinio transnazionale come strumento per facilitare l’ingresso nel mercato del lavoro sia in Italia che all’estero.
Per maggiori informazioni:
Indagine sulle esperienze di tirocinio transnazionale
]]>
Per informazioni rivolgersi a r.grisoni@isfol.it o s.minneci@isfol.it.
Un’azione, dunque, che ha prodotto risultati interessanti. Sia per quei partecipanti che, dopo il tirocinio, hanno ricevuto offerte di lavoro dalle stesse aziende straniere che li hanno ospitati, sia per coloro che hanno trovato lavoro, al rientro in Italia, anche grazie alle conoscenze e competenze linguistiche e professionali acquisite nel corso dell’esperienza di mobilità.
Questo è quanto emerge anche da un’indagine realizzata dall’Isfol nel 2010 sui partecipanti ai tirocini, sull’impatto che ha avuto l’esperienza di tirocinio sulla vita personale e professionale. Per il 70% la mobilità ha influito positivamente sulle scelte di carriera professionale, mentre il 36% dichiara che il tirocinio ha rinforzato le scelte finora fatte in ambito di istruzione e formazione. Il 6% ascrive a questa esperienza l’ottenimento di un avanzamento di carriera. A livello generale, quasi la metà del campione risulta occupata, con una prevalenza di contratti full time (79%), dopo due anni dalla conclusione dell’esperienza di mobilità.
All’interno di questa azione riveste un ruolo strategico il programma comune di lavoro tra Italia e Germania per l’occupazione dei giovani. Un accordo sancito a Napoli il 12-13 novembre scorsi, nella Conferenza di lancio, che riguarda in particolare il sistema di formazione duale tedesco e l’apprendistato, riconoscendo nelle azioni di mobilità transnazionale finalizzate alla formazione e al lavoro un utile strumento per l’occupabilità dei giovani. Sono 2.600, infatti, i giovani italiani che nell’ultimo quinquennio hanno vissuto esperienze di mobilità verso la Germania grazie a Leonardo; 3.200 i giovani tedeschi che, nello stesso periodo, hanno svolto un tirocinio in Italia finanziato dal Programma.
]]>Ma qual è il modo migliore per prepararsi ad affrontare un tirocinio in Europa? Innanzitutto è necessario informarsi sulle diverse opportunità e sulle fonti disponibili, dai programmi europei Erasmus Placement e Leonardo da Vinci alle organizzazioni internazionali, dalle associazioni studentesche internazionali ai siti web specializzati. E’ inoltre indispensabile preparare in maniera impeccabile i propri “biglietti da visita”: sia la lettera di presentazione nello stile del paese scelto e dell’azienda individuata sia l’Europass Curriculum Vitae, corredato di certificati, diplomi e via dicendo. Il tutto allo scopo di non farsi trovare impreparati per l’eventuale colloquio di selezione, l’intervista telefonica o l’assessment center.
Il Manuale dell’Isfol offre anche alcuni esempi di grandi aziende internazionali che da anni utilizzano lo stage come principale metodo di selezione, nonché testimonianze di giovani italiani che hanno già fatto un tirocinio in Europa. E’ stata inoltre introdotta una nuova sezione dedicata alle imprese italiane presenti in ciascun paese esaminato, all’interno delle quali potrebbe essere strategico fare uno stage per poi essere presi maggiormente in considerazione una volta rientrati in Italia.
Per quel che riguarda le schede paese, ognuna è composta da 8 sezioni: settori più dinamici; lingua e moneta; lo stage (obiettivi e finalità, destinatari, durata, riferimenti legislativi, soggetti promotori, documentazione richiesta e investimento economico necessario); cosa fare per trovare un’azienda; dove alloggiare; tempo libero; indirizzi utili; alcune aziende italiane presenti sul territorio.
Lo stage rappresenta un vero investimento per il futuro dei giovani, poiché non solo è una straordinaria occasione di crescita personale e professionale, ma è anche e soprattutto il miglior biglietto da visita per entrare nel mondo del lavoro. Il momento migliore per fare un’esperienza di questo tipo è durante la scuola superiore o l’università, come avviene in gran parte dei paesi europei.
Le potenzialità di questo strumento non sono state ancora del tutto sfruttate in Italia. A fronte di un tasso di disoccupazione giovanile al 35%, si riscontra infatti un’insufficiente diffusione del tirocinio come parte integrante delle politiche attive. Si pensi che ben l’87% degli studenti olandesi vanta esperienze di stage contro il 22% di quelli italiani. Tuttavia, negli ultimi anni si riscontra anche da noi una maggior propensione a fare un’esperienza all’estero per arricchire le proprie opportunità professionali: basti ricordare che nel 2011 oltre 8.000 giovani hanno partecipato ad uno stage con i Programmi europei, oltre 6.000 con Leonardo da Vinci e più di 2.000 con Erasmus Placement.
L’Istituto è presente al JOB&Orienta di Verona presso lo stand Casa del Welfare, fornendo assistenza tecnica e documentazione e curando una serie di workshop sui temi dell’orientamento.
Per saperne di più:
Consulta il Programma workshop Isfol
]]>