Il Reference point nazionale

per la garanzia di qualità nell’istruzione e formazione professionale

Il Reference Point è uno spazio privilegiato di informazione e confronto sul tema dell’Assicurazione Qualità dell’Istruzione e Formazione Professionale, attraverso la disseminazione delle buone pratiche nazionali e regionali ed il collegamento tra livello nazionale ed europeo.

I suoi principali compiti sono:

  • informare gli stakeholder nazionali e regionali sulle attività del Forum Europeo per la qualità dell’Istruzione e formazione professionale EQAVET e sostenerne lo sviluppo del programma di lavoro;
  • promuovere iniziative per rafforzare l’uso di metodologie e strumenti di assicurazione e sviluppo della qualità;
  • sviluppare consapevolezza dei benefici che derivano dalle metodologie di assicurazione e sviluppo della qualità;
  • coordinare l’organizzazione delle attività nazionali condotte in relazione alla partecipazione alla Rete Europea per la qualità.

Il Reference Point sostiene l’attuazione della Raccomandazione europea sulla garanzia di qualità dell’istruzione e formazione professionale ed il processo nazionale di definizione di un approccio all’assicurazione di qualità, disseminando la cultura tecnica e scientifica, le prassi e gli strumenti per il miglioramento continuo, l’autovalutazione e la garanzia di qualità. 

Le attività del Rpn

  • Analisi comparate su modelli e dispositivi nazionali ed internazionali
  • Confronto e scambio di pratiche innovative
  • Sperimentazione a livello nazionale di strumenti operativi
  • Disseminazione delle migliori pratiche in tema di assicurazione della qualità.

 Il Reference Point si avvale di un finanziamento del Fondo Sociale Europeo.

 Il board

Stabilisce e programma le attività del Reference Point. Al Board, coordinato dall’Isfol, partecipano rappresentanti di

strutture e istituzioni, quali:

 

  • Ministero del lavoro e delle politiche sociali
  • Ministero dell’ istruzione dell’ università e della ricerca
  • Regioni
  • Parti sociali
  • Enti di formazione
  • Istituzioni scolastiche

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