Giovani di seconda generazione, FP, occupabilità e cittadinanza attiva

L’indagine riguarda la partecipazione ai percorsi di IFP per l’assolvimento del diritto-dovere da parte dei giovani immigrati (1.000 individui) di seconda generazione, di età compresa tra i 14 e i 19 anni, e di un gruppo di allievi italiani (300 individui) coetanei impegnati nei medesimi percorsi formativi. Lo scopo principale è riempire un vuoto conoscitivo inerente il fenomeno della presenza di giovani stranieri di seconda generazione (figli di immigrati nati in Italia o ivi giunti in età scolare) nel segmento della formazione professionale, in termini di tipologia di offerta, caratteristiche della partecipazione, servizi di accompagnamento, domanda espressa dai giovani stessi, aspettative e prospettive future, promozione della transizione al lavoro e all’esercizio pieno della cittadinanza.

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copertina volume FSEGiovani immigrati di seconda generazione, formazione professionale, occupabilità e cittadinanza attiva

La ricerca ha per obiettivo l’analisi del fenomeno della presenza di giovani stranieri di seconda generazione nei percorsi di formazione iniziale, con riferimento alle seguenti tematiche: tipologia di offerta formativa; caratteristiche della partecipazione dei giovani; presenza di servizi di accompagnamento; domanda espressa dai giovani stessi; aspettative e prospettive future; promozione della transizione alla vita attiva e all’esercizio pieno della cittadinanza.

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