Osservatorio Isfol n. 1-2/2013
Gli articoli del numero
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Contrattazione integrativa, formazione e produttività, di Andrea Ricci Il ruolo del livello di istruzione degli imprenditori nel promuovere un’organizzazione efficiente ed inclusiva dei mercati interni del lavoro e la performance produttiva delle imprese da essi gestita. Cita l'articolo: Andrea Ricci, Contrattazione integrativa, formazione e produttività, “Osservatorio Isfol”, III (2013), n. 1/2, pp. 9-24 |
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L’offerta di formazione professionale regionale in Italia, di Roberto Angotti, Angelo Del Cimmuto Il punto sullo stato della formazione professionale in Italia, che aggiorna la fotografia dei sistemi, mostrandone caratteristiche strutturali, dinamiche e processi in atto. Cita l'articolo: Roberto Angotti, Angelo Del Cimmuto, L’offerta di formazione professionale regionale in Italia, “Osservatorio Isfol”, III (2013), n. 1/2, pp. 25-48. |
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La sensibilizzazione ai diritti di cittadinanza europea, di Paola Nicoletti Dal ventesimo anniversario, nel 2013, dell’istituzione della cittadinanza europea per ripercorrere l’impegno dell’Unione europea verso la sensibilizzazione ai diritti dei cittadini Cita l'articolo: Paola Nicoletti, La sensibilizzazione ai diritti di cittadinanza europea, “Osservatorio Isfol”, III (2013), n. 1/2 pp. 51-61. |
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Il riconoscimento dell’apprendimento non formale e informale, di Anna Sveva Balduini, Roberta Grisoni, Francesca Saraceni, Michela Volpi Il programma Leonardo da Vinci ha finanziato numerose iniziative progettuali con l’obiettivo di applicare e testare i nuovi dispositivi comunitari per la trasparenza delle qualifiche. Cita l'articolo: Anna Sveva Balduini, Roberta Grisoni, Francesca Saraceni, Michela Volpi, Il riconoscimento dell’apprendimento non formale e informale, “Osservatorio Isfol”, III (2013), n. 1/2, pp. 63-85. |
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Rendere visibili le competenze per studiare e lavorare in Europa, di Silvia Vaccaro La verifica dei progressi realizzati dalle Università nel rilascio del Supplemento al diploma e la individuazione di eventuali criticità suscettibili di impedire o limitare la diffusione dello strumento. Cita l'articolo: Silvia Vaccaro, Rendere visibili le competenze per studiare e lavorare in Europa, “Osservatorio Isfol”, III (2013), n. 1/2, pp. 87-102. |
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Informazione e pubblicità dei programmi operativi fse 2007-13, di Simona Pizzuti, Rosanna Ricciardi, Stefano Volpi Il quadro nazionale dell’informazione e pubblicità sul Fse e ha consentito lo sviluppo da parte dell’Isfol di strumenti valutativi che hanno tenuto in considerazione sia le richieste della Commissione europea che il lavoro svolto dalle regioni. Cita l'articolo: Simona Pizzuti, Rosanna Ricciardi, Stefano Volpi, Informazione e pubblicità dei programmi operativi Fse 2007-13. “Osservatorio Isfol”, III (2013), n. 1/2, pp. 103-112. |
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I rom nella programmazione 2014-2020, di Sabina Anderini, Anna Rita Racioppo A che punto è il processo di programmazione in Europa e in Italia, fornendo ai responsabili alcune indicazioni per la pianificazione del prossimo periodo di programmazione in merito all’inclusione della tematica nei programmi operativi. Cita l'articolo: Sabina Anderini, Anna Rita Racioppo, I rom nella programmazione 2014-2020, “Osservatorio Isfol”, III (2013), n. 1/2, pp. 113-134 |
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Detenuti, opportunità ed economia sociale, di Gianluca Calzolari, Giovanna de Mottoni, Maria Di Saverio, Maria Grazia Mastrangelo Un’esperienza di cooperazione transnazionale italo-romena Cita l'articolo: Gianluca Calzolari, Giovanna de Mottoni, Maria Di Saverio, Maria Grazia Mastrangelo, Detenuti, opportunità ed economia sociale, “Osservatorio Isfol”, |
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Competenze interrelazionali e reti degli operatori nella salute mentale, di M. Francesca Criscuolo, Alessandra Felice, Amedeo Spagnolo Il Progetto Pro.P. propone quattro modelli di competenze necessarie agli operatori della salute menatle per svolgere il ruolo di affiancamento e supporto nei percorsi di inclusione attiva. Cita l'articolo: M. Francesca Criscuolo, Alessandra Felice, Amedeo Spagnolo, Competenze interrelazionali e reti degli operatori nella salute mentale, “Osservatorio Isfol”, III (2013), n. 1/2, pp. 155-171. |
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L’inserimento socio-lavorativo dei soggetti con disagio psichico, di Giovanni Bartoli, Giuliana Franciosa, Antonietta Maiorano Punti di forza, problemi e criticità che ostacolano l’inserimento lavorativo di soggetti svantaggiati, in particolare con disagio psichico. Cita l'articolo: Giovanni Bartoli, Giuliana Franciosa, Antonietta Maiorano, L’inserimento socio-lavorativo dei soggetti con disagio psichico, “Osservatorio Isfol”, III (2013), |
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