Modulo 3: Le funzioni del tutor aziendale

Descrive l’insieme delle competenze che il tutor dovrà possedere e i compiti che dovrà svolgere per esercitare in maniera efficace il proprio ruolo. Alcuni compiti sono trasversali, altri specifici di alcune fasi, altri ancora più prettamente tecnico-professionali. In particolare i contenuti di questo modulo si focalizzano sulla prima fase di accoglienza dell’apprendista.

Si articola in:

• L’Accoglienza dell’apprendista: il primo colloquio; il Patto Formativo;
• la Progettazione del percorso formativo in impresa;
• l’affiancamento e la gestione dell’apprendista: il tutor come“guida” nei confronti dell’apprendista; il tutor come sostegno all’inserimento nel contesto aziendale; il tutor come facilitatore dell’apprendimento;
• la gestione delle relazioni con i soggetti esterni all’azienda
• la valutazione degli apprendimenti e della crescita professionale dell’apprendista.

Chiarimenti, indicazioni, proposte? contatta Isfol (autrice del manuale: F.D'Arista)