Decreto del Presidente della Provincia 25 febbraio 2005, n. 7

thesaurus: Educazione:Politiche dell`educazione:Programmazione dell`educazione - Formazione:Politiche della formazione:Diritti formativi

tipologia: Regioni e Provincie autonome - Decreto

IL PRESIDENTE PROVINCIALE

Vista la deliberazione della giunta provinciale n. 47 del 17 gennaio 2005;

E m a n a

la seguente regolamento:

Art. 1.

Modifica dell'art. 3 del decreto del presidente della giunta provinciale 22 dicembre 1994, n. 63, recante «regolamento concernente gli aspetti organizzativi della scuola - legge provinciale 12 novembre 1992, n. 40: ordinamento della formazione professionale».

1. Il comma 2 dell'art. 3 del decreto del presidente della giunta provinciale 22 dicembre 1994, n. 63, e' cosi' sostituito:

«2. Per la valutazione conclusiva in ciascuna materia, modulo e area di competenza, ove esistano, e per l'ammissione all'esame finale, l'allievo deve aver frequentato i quattro quinti delle lezioni in ciascuna materia nel corso dell'anno formativo ed aver conseguito il numero minimo previsto di valutazioni.».

Art. 2.

Modifica dell'art. 4 del decreto del presidente della giunta provinciale 22 dicembre 1994, n. 63 recante «regolamento concernente gli aspetti organizzativi della scuola - legge provinciale 12 novembre 1992, n. 40: ordinamento della formazione professionale».

1. Il comma 1 dell'art. 4 del decreto del presidente della giunta provinciale 22 dicembre 1994, n. 63, e' cosi' sostituito:

«1. La valutazione degli allievi nelle singole materie, nei moduli formativi e nelle aree di competenza, ove esistano, dev'essere fatta dall'insegnante sulla base della partecipazione dell'allievo durante le lezioni, di prove orali, scritte pratiche o di altro tipo da inserire nell'attivita' formativa. I criteri per queste prove sono dati dagli obiettivi dei programmi formativi.».

2. Il comma 3 dell'art. 4 del decreto del presidente della giunta provinciale 22 dicembre 1994, n. 63, e' cosi' sostituito:

«3. Il tipo, il numero e la durata delle verifiche per materia, modulo e area di competenza, per periodo di valutazione, vengono fissati all'inizio dell'anno formativo dal collegio degli insegnanti.».

3. Il comma 15 dell'art. 4 del decreto del presidente della giunta provinciale 22 dicembre 1994, n. 63, e' cosi' sostituito:

«15. Se in seguito alle assenze dalle lezioni l'allievo non raggiunge il numero minimo di prove scritte o pratiche in una materia, modulo o area di competenza previsti per il periodo di valutazione, egli deve recuperare le prove mancanti sui relativi contenuti durante o al di fuori dell'orario delle attivita' formative. Se un allievo vi si sottrae fino alla chiusura dell'anno formativo non viene valutato nella relativa materia o modulo o area di competenza, fatto salvo quanto previsto nei commi 2 e 3 dell'art. 3.».

Art. 3.

Modifica dell'art. 5 del decreto del presidente della giunta provinciale 22 dicembre 1994, n. 63, recante «regolamento concernente gli aspetti organizzativi della scuola - legge provinciale 12 novembre 1992, n. 40: ordinamento della formazione professionale».

1. Il comma 1 dell'art. 5 del decreto del presidente della giunta provinciale 22 dicembre 1994, n. 63, e' cosi' sostituito:

«1. Un allievo viene promosso se e' valutato positivamente in tutte le materie, moduli formativi e aree di competenza ove esistano.». Il presente decreto sara' pubblicato nel Bollettino ufficiale della Regione. E' fatto obbligo a chiunque spetti di osservarlo e di farlo osservare.

Bolzano, 25 febbraio 2005

                             DURNWALDER