Indagine sui modelli di didattica attiva per la formazione all’imprenditorialità giovanile

La ricerca Isfol prosegue con l’approfondimento di nuovi ambienti di apprendimento condiviso in cui viene sviluppata la  7^ competenza chiave europea (spirito di iniziativa e imprenditorialità). Attraverso l’esame di nuovi casi di studio (nazionali ed europei) e la realizzazione di video interviste, vengono analizzati nuovi contesti di apprendimento, come i coworking e i FabLab e vengono esplorate nuove esperienze all’interno delle università che si distinguono per l’uso di didattica attiva.