Pubblicazioni

Crisi economica e squilibri territoriali. Una lettura multidimensionale dei contesti regionali, a cura di Francesca Bergamante
Il volume si inserisce nel quadro delle riflessioni sull’impatto della crisi sui territori, con l’obiettivo di osservare se e quanto le regioni siano state in grado resistere e reagire e, soprattutto, cogliere le modifiche nella distribuzione delle disparità. In questa prospettiva la lettura proposta ha la finalità di offrire un contributo per riflettere sulle dinamiche a livello territoriale guardando alle dimensioni che compongono i contesti regionali avendo come riferimento il concetto di sistema.

La qualità del lavoro durante la crisi economica. Alcuni approfondimenti, a cura di Valentina Gualtieri
Il volume si colloca all’interno di un progetto di ricerca sul tema della qualità del lavoro che l’Isfol conduce ormai da diversi anni. Il rapporto mira a descrivere la dinamica registrata durante il periodo di crisi economica di alcuni ambiti del lavoro da ritenere decisivi nella determinazione di un lavoro di qualità. L’apertura del rapporto è dedicata a richiamare le principali nozioni teoriche inerenti la concettualizzazione della qualità del lavoro e ad introdurre i contenuti dei capitoli successivi. Nel primo capitolo si analizzano in ottica comparativa le condizioni di lavoro nei paesi dell’Ue. Nel secondo, il focus è sulla crisi occupazionale e sulle dimensioni della qualità del lavoro in Italia. Nel terzo, si propone un'analisi dell'andamento e delle modifiche nei contratti di con orario ridotto e nelle forme contrattuali durante la crisi. Segue un capitolo dedicato alla salute e sicurezza sul lavoro. L’ultimo capitolo ospita invece un contributo nel quale sono presentati i risultati di una indagine realizzata dall’Inail nel 2013 sul tema della salute e sicurezza sul lavoro.

Trasparenza delle qualificazioni e delle competenze : sperimentazioni e pratiche di attuazione della Raccomandazione ECVET : aggiornamento 2016, a cura di Claudia Villante e Michela Volpi 
Il riconoscimento e la validazione delle competenze acquisite in contesti non formali e informali di apprendimento costituisce una priorità europea nei percorsi di crescita dei sistemi di formazione e rappresenta un’esigenza fortemente sentita dal mercato del lavoro. Le raccomandazioni europee hanno avviato processi di innovazione in questo ambito, modificando approcci e metodologie di valutazione e fornendo strumenti di messa in trasparenza delle qualificazioni e delle competenze. Tra queste la raccomandazione ECVET (European Credit Transfer System for VET) è intervenuta mettendo a disposizione un “tool kit” particolarmente utile nei processi di riconoscimento delle competenze maturate nei percorsi di mobilità all’estero e nei contesti di apprendimento permanente. Il testo aggiorna un lavoro di ricognizione già effettuato nel corso del 2014 dal Gruppo di esperti nazionali ECVET, coordinato dall’Agenzia Nazionale Erasmus+ ISFOL e finalizzato a promuovere il sistema europeo per l’accumulazione e il trasferimento dei crediti nell’ambito dell’istruzione e formazione professionale.

Percorsi di inclusione socio-lavorativa dei giovani ristretti tra innovazione e rete con il territorio, a cura di Lucilla Di Rico
In Italia il livello di criminalità minorile è tra i più bassi d’Europa. Ciò denota l’efficacia di un sistema penale e processuale minorile ispirato ai principi di depenalizzazione e responsabilizzazione. Sono circa ventimila i ragazzi presi in carico, ogni anno, dagli Uffici di Servizio sociale per i minorenni. L’intento dell’indagine è quello di contribuire al dibattito sull’inclusione sociale e lavorativa dei ragazzi in esecuzione penale e di dare maggiore impulso ai percorsi di reinserimento, accompagnando le istituzioni e le organizzazioni (centrali e locali, pubbliche e private; profit e non profit) in un percorso condiviso.

O.L.T.RE. Un percorso di orientamento al lavoro rivolto ai detenuti, a cura di Antonietta Maiorano
Il volume presenta i risultati dell’attività di ricerca “Integrazione socio lavorativa degli adulti in stato di detenzione”, realizzata in Molise ed in Campania, all’interno della quale è stato progettato e sperimentato O.L.T.Re, un percorso di orientamento al lavoro rivolto ai detenuti. I risultati raccolti dimostrano che azioni di orientamento e formazione, così come la creazione di network, risultano essere gli elementi cruciali in progetti di intervento volti a porre le condizioni più favorevoli all'integrazione sociale dei detenuti.